Peuters en klassieke muziek

Deze korte video moet ik even delen! We waren met alle kinderen naar Verdi aan het luisteren. Dit keer gezongen door Pavarotti, Carreras en Domingo. Moppie, 2 jaar oud, genoot er zichtbaar van! Ze was al even 'bezig' toen ik de camera pakte. Prachtig he!

Seurat en Verdi

Georges Seurat en Verdi. Ik kende ze niet. En ik kende ze al helemaal niet toen ik 4 jaar oud was, zoals Rakker. Of 6 of 8 of 9, zoals Voetballer, Tijgertje of Prinses.
Maar wat waardevol dat zij hen wel kennen!

We doen sinds kort écht mee met "Ambleside Online" waarbij we een aantal dingen volgen. Deze maand licht ik er 2 dingen uit
1) de schilder(s) van de maand
2) de muzikant(en) / composer(s) van de maand

De schilder van de maand:
De schilder die centraal staat in de maand April is Georges Seurat. Samen zullen we 6 schilderijen bekijken waaronder deze:

We spreken over zijn leven, plaatsen hem "in de tijd" (wat speelde er in de tijd dat hij leefde) en bekijken vooral ook gewoon veel schilderijen.
We vertellen elkaar wat we zien op de schilderijen, we raden de titel en we proberen te ontdekken met welk materiaal het geschilderd is. 
Seurat staat bekend om het pointillisme. Hij bouwt veel schilderijen op door heel veel puntjes te zetten (point) en zo een schilderij te maken. En dat proberen we natuurlijk zelf ook.
De kinderen zoeken in kunstboeken naar mensen die dezelfde schilderstijl hebben en kijken of er een relatie is tussen deze mensen. Al met al leren we erg veel.

De muzikant van de maand:
Deze maand zijn we begonnen met Verdi en het is leuk!
Net als bij de schilder kijken we nu ook weer naar het leven van Verdi en plaatsen hem in de tijd. We luisteren naar zijn muziek. Een paar keer in een paar dagen het zelfde muziekstuk. We praten erover: wat horen we? Welke instrumenten? Welk gevoel krijg je er bij? Zou je een verhaal kunnen bedenken waar dit muziekstuk bij past? 
Later, als we ons eigen beeld hebben gemaakt bij de muziek, kijken we soms filmpjes op youtube waar deze muziek bij gebruikt wordt.
Verdi is de man van de opera's. Opera? Bij kinderen van 4-9 jaar? Ja hoor. Waarom niet :-) 
En het leuke bij opera is dat er heerlijke filmpjes online te vinden zijn. 
Voetballer was helemaal enthousiast toen hij erachter kwam dat hij gelijk had bij "The Triumphal March"...Het had inderdaad te maken met 'soldaten'! Kijk maar: bij deze link!
Helemaal leuk als je later met Pasen een film kijkt waarbij de kinderen veel overeenkomsten zien met kleding en sfeer in deze film en de film op youtube van The Triumphal March. Zo komt zelfs opera heel dichtbij.

Prentenboek voor jonge kinderen

Prachtig boek over het leven van Seurat en zijn schilderijen.

Boeken via bookdepository te krijgen!

Maart 2013 ~ De Jongste 3 kinderen

In de maand maart zei ik voor het eerst tegen onze kleine meid (2) "Moppie, kom je ook school doen?". Dat koppie....onvergetelijk! Ze glunderde en ging helemaal blij en bedeesd mee naar boven. Daar zat Prinses (9) al klaar en ging heerlijk met haar aan de slag. Wat was het mooi om te zien hoe blij ze was!

Met onze bijna 4 jarige zoon Rakker zijn we veel bezig geweest met het leren lezen van nieuwe woorden. Ook kwam de getalherkenning (0-9) aan bod. Verder vooral veel fijne motoriek oefeningen. En tja, die zijn gewoon altijd leuk!

Stift-tollen. Geweldig!

Met een kwastje zoeken naar de stickers onder de rijst.

Moeilijk! Die lange stengel is spaghetti...uiterst breekbaar!

Scheerschuim!!

Memory met geleerde woorden.

Onze Voetballer, zoon van 6, heeft de afgelopen maand steeds meer buiten gespeeld en blijkbaar ben ik meer binnen geweest want ik heb bijna geen foto's van hem van de afgelopen maand!

De activiteiten die zijn broertje deed w.b. fijne motoriek vond hij erg leuk, dus daar heeft hij heerlijk meegedaan. Verder is hij flink aan de slag gegaan met lezen maar daar doe ik lekker rustig aan mee met hem. Lezen moet leuk zijn, niet een moeten! En aangezien dit een echt buitenspeel-en-ontdek-kind is, wil ik op zijn tempo hierin mee gaan.
Rekenen vindt hij erg leuk en daar vliegt hij soms door heen. En andere keren ontdek je ineens iets dat hij moeilijk vindt. Leuk...want dan kun je dat leren! En in Nederland is het ook allemaal zo moeilijk! Ik bedoel "three hundred forty five" is duidelijk: 300 + 40 + 5 dus 345. In Nederland is het dan "drie honderd vijf en veertig". 300 + 5 + 40. En dan moet je die 5 en 40 omdraaien. Wie dat ooit bedacht heeft....

Hieronder onze prachtige zoon:

Prikken met de prikpen.

Math-U-See > het rekenprogramma waar we dol op zijn.

Nog voor Rakker het zag, had Voetballer het al geprobeerd.

Samen met grote zus figuren maken met strijkkralen.